認識海域與溪流安全、水中自救與救援知識，建立正確的安全觀念。
探討防溺資源配置，主張聚焦高風險水域教育。
透過案例與互動教學，建立學生正確水域安全觀念。
建立正確防溺觀念與救援順序，降低二次事故風險。
說明開放水域風險增加背景，強調全民自救教育的重要性。
透過案例分析與互動教學，推廣正確水域安全觀念。
介紹澳洲水域安全教育制度，提供台灣防溺推廣參考。
探討澳洲救生制度特色，作為台灣防溺教育發展的參考方向。
